Los padres de alumnos reclaman primar «la salud psicológica» sobre la formación

La Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos Juan González (FAPA-RM), reclamó ayer a las autoridades educativas «flexibilidad» para el alumnado en el tercer trimestre del curso, debido a la cancelación de las clases presenciales por el coronavirus, y solicitó que la «salud psicológica prime sobre elementos formativos». En un comunicado de prensa, FAPA-RM abogó por un diseño del fin de curso escolar «amable y respetuoso» con los estudiantes, al tiempo que indicó que no comparte decisiones adoptadas en la Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado (CEE), como evitar la repetición de curso y evaluar lo impartido en clase y 'online'.

Para la FAPA-RM, el Consejo Escolar del Estado realiza así una apuesta por cerrar el curso como si «casi nada pasara», primando el programa y el currículo sobre la equidad en un momento de «absoluta excepcionalidad». La federación solicita implementar un sistema de actividades educativas «coherentes con las posibilidades del alumnado y sus familias» en la situación actual de confinamiento, así como de «la formación digital del profesorado».