Cultura propone con 'Libréate' nuevos clubes de lectura y concursos escolares

La puesta en marcha de certámenes literarios tanto para alumnos de educación Primaria como Secundaria es una de las medidas más llamativas de la nueva estrategia 'Libréate', un catálogo de propuestas dirigidas al fomento de la lectura que la Consejería de Educación y Cultura presentó este lunes para su desarrollo durante el periodo 2020-2023. «Cualquier sociedad avanzada cuenta con elevados índices de lectura», expresó Esperanza Moreno, titular del departamento responsable de estas materias, quien también remarcó las «muchas ventajas» que posee un buen hábito lector.

La iniciativa 'Libréate', una estrategia que engloba una treintena de medidas y entre las que figura un plan de fomento a la lectura que se presentará «próximamente», marca, precisó la titular de Cultura, los «ejes» en torno a los que girará la actuación administrativa para facilitar e incrementar el acceso y la relación del ciudadano con la literatura. Esta actuación, apuntó Moreno, se desarrollará tanto en centros docentes como en bibliotecas y estará basada en un catálogo digital con iniciativas como e-Biblio y e-Film -ambas ya en funcionamiento- y Edutecarm, una nueva plataforma que permitirá a los usuarios consultar el catálogo bibliotecario de los centros docentes de la Región; en un impulso de las actividades culturales y recreativas en torno a la lectura, que seguirá potenciando secciones ya veteranas en la Biblioteca Regional -en Murcia- como la Comicteca o la Bebeteca, o los ciclos 'CIeNZA' y 'CIeNZA Ficción'; y la apuesta por el hábito lector en consonacia con la responsabilidad social corporativa (RSC) y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Este último eje engloba, como novedad, un club de lectura virtual y otro de lectura fácil para colectivos con necesidades especiales, además de incidir en proyectos ya consolidados como las denominadas maletas viajeras o el servicio de bibliobús, que acerca los fondos de la Biblioteca Regional a aquellas poblaciones que no cuentan con centros de préstamo.

Dentro de las medidas específicas presentadas, clasificadas por rangos edad, destacan las incluidas en el proyecto Ulises, enfocado a «fomentar el hábito lector entre la población escolar de la Región». En el marco de este proyecto, se pondrá en marcha en las próximas semanas, según confirmó la consejera, un certamen de relato breve, Plumajoven, dirigido a alumnos de Primaria, en el que los participantes deberán elaborar un texto basado en un personaje de ficción. También se desarrollará el programa Letraheridos, este destinado a estudiantes de Secundaria y consistente en la elección y exposición pública de un libro por parte de los alumnos, organizados en pequeños grupos de lectura. Las mejores exposiciones se seleccionarán para participar en un concurso comarcal, cuyos ganadores se clasificarán para una final regional que Cultura prevé celebrar en el Auditorio Víctor Villegas de la capital.

Moreno destacó que en los «esfuerzos» realizados en los últimos años en el fomento de la lectura ya muestran resultados: «El 61,8 % de los jóvenes mayores de 14 años afirman que la lectura forma parte de su tiempo de ocio, lo que supone un incremento de 7,2 puntos en la última década», según indicó. Moreno también recordó que la Región se sitúa «a la cabeza en préstamo bibliotecario» y que la valoración media de las bibliotecas regionales por parte de los usuarios «supera la media nacional, situándose en la Comunidad en un 8,2». «Es una responsabilidad de todos que cada vez leamos más», concluyó.