Educación y las universidades llegan a un acuerdo sobre el modelo de la nueva Ebau

Los más de 10.000 estudiantes que se examinan en junio de las nuevas Pruebas de Acceso a la Universidad, ahora llamada PAU, están más cerca de conocer los detalles de los exámenes que decidirán su futuro académico. La Consejería de Educación y la Coordinación General de las Pruebas, que depende de la Universidad de Murcia, desbloquearon este lunes por la mañana el parón que mantenían desde que la pasada semana se suspendieran 'sine die' las reuniones con los coordinadores de los institutos para definir las condiciones que permitirán elaborar modelos de examen.

Los coordinadores de las pruebas se reunieron con los responsables de Educación para desbloquear el desarrollo de la concreción de las nuevas pruebas de acceso. La definición de las pruebas estaba atascada en la Región después de que a mediados de julio los presidentes de las once comunidades del PP, entre ellas la Región de Murcia, firmaran un acuerdo para establecer una prueba de acceso común en las autonomías gobernadas por los populares. Ese pacto se hizo público cuando todas las universidades, en el seno de la CRUE, daban los últimos retoques a su propuesta de homogeneización de las exámenes, adaptadas al real decreto que rige este curso la PAU, y que ya está acabado.

El Gobierno regional y las universidades públicas de la Región acordaron, según fuentes de la Consejería de Educación, el modelo de referencia para la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) para este curso 2024-2025, tras el trabajo conjunto realizado durante las últimas semanas. Las reuniones entre los coordinadores de las universidades y de los institutos de Educación Secundaria para la elaboración y difusión de los modelos se celebrarán de inmediato.

«La Región es la segunda comunidad del país, detrás de Galicia, que cierra el modelo de esta prueba, que será homogénea con el resto de comunidades autónomas y en sintonía con los criterios fijados por la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (Crue)».

El trabajo del Gobierno regional y las universidades conlleva la realización de los exámenes los días 3, 4 y 5 de junio, según acordó la Crue, en su reunión del pasado 27 de septiembre, que por primera vez opta por un calendario común en todo el país para la prueba.

El consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, explicó que «con el modelo consensuado entre el Gobierno regional y las universidades se produce un avance muy importante en la homogeneización de las Pruebas de Acceso a la Universidad, celebrándose en las mismas fechas que en el resto de comunidades, con selección de contenidos y criterios de evaluación y corrección comunes, con una estructura común adaptada por los distintos coordinadores de las materias en función de la experiencia acumulada en cursos anteriores y adaptaciones metodológicas aportadas por la comunidad científica y educativa».

Marín agradeció «el trabajo de las universidades en un contexto técnicamente complejo como ha sido el diseño de un modelo de la PAU distinto al existente y en un plazo de tiempo reducido».

Esta PAU supone el fin del modelo de prueba de acceso a la universidad que se adoptó en pandemia, en el año 2020, que permitía, entre otras cosas, la elección entre dos modelos de examen y optatividad entre los ejercicios, y que ha perdurado hasta este año. El nuevo modelo implantado por el Gobierno de España, adaptado a la Lomloe, surge del Real Decreto 534/2024, de 11 de junio, por el que se regulan los requisitos de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado, las características básicas de la prueba de acceso y la normativa básica de los procedimientos de admisión.

En esta sintonía de homogenización de la prueba, la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas adoptó un acuerdo sobre un calendario común para la PAU el pasado 27 de septiembre, que incluía también propuestas relacionadas con la estructura de las pruebas, las preguntas de carácter competencial, los contenidos de la prueba y la penalización por faltas de ortografía y redacción, aspectos asumidos en la Región de Murcia tras el trabajo conjunto del Gobierno regional y las universidades.

La propuesta para una PAU común 2025, a la que tuvo acceso el diario 'El Mundo' y que se presentará en breve, intenta «profundizar en la homogeneización» de la prueba de acceso a la universidad de Andalucía, Aragón, Baleares, Canarias, Cantabria, Castilla y León, Comunidad Valenciana, Extremadura, Galicia, La Rioja, Madrid, Región de Murcia y Ceuta y Melilla, donde estudia el 72% de los alumnos de Bachillerato.

La prueba no será única e idéntica para todas las autonomías, pero trata de equiparar contenidos y forma de puntuar, además de fijar por primera vez una fecha única, los mismos criterios de corrección y una única estructura para cada ejercicio. Según publica 'El Mundo', se han recuperado las llamadas «matrices de especificaciones» -es decir, lo que entra en cada examen- que quitó el Gobierno el curso pasado. Estuvieron en convocatorias anteriores pero no era obligatorio seguirlas. La novedad es que ahora 12 CCAA prometen por primera vez ceñirse a ellas.

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